| کد رشته | رشته | سهمیه |
| دانشکده آموزش و پرورش | ||
| ۱۰۴۵۱۰۰۱۱ | آموزش علوم | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۲۷۷ | آموزش ابتدایی ریاضیات | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۰۲۹ | معلم پیش دبستانی | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۱۴۸ | تربیت معلم پیش دبستانی (شب) | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۰۳۸ | راهنمایی و مشاوره روانشناسی | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۱۰۳ | راهنمایی و مشاوره روانی (EP) | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۰۴۷ | معلم کلاس درس | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۰۵۶ | معلم مطالعات اجتماعی | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۰۶۵ | آموزش زبان ترکی | ۴۰ |
| دانشکده هنر و علوم | ||
| ۱۰۴۵۱۰۱۶۲ | جغرافیا | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۱۹۳ | جغرافیا (EP) | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۴۳۵ | زبان و ادبیات انگلیسی (انگلیسی) | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۳۶۵ | جامعه شناسی | ۲۵ |
| ۱۰۴۵۱۰۱۰۸ | تاریخ | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۰۱۵ | تاریخ (EP) | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۱۱۷ | زبان و ادبیات ترکیه | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۰۵۱ | زبان و ادبیات ترکی (EP) | ۳۰ |
| دانشکده اقتصاد و علوم اداری | ||
| ۱۰۴۵۱۰۱۲۶ | اقتصاد | ۴۵ |
| ۱۰۴۵۱۰۱۵۳ | عملیاتی | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۳۷۴ | علوم سیاسی و اداره دولتی | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۲۳۶ | علوم سیاسی و اداره دولتی (EP) | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۲۶۸ | روابط بین الملل | ۳۵ |
| ۱۰۴۵۳۰۱۵۷ | روابط بین الملل (EP) | ۳۵ |
| دانشکده علوم اسلامی | ||
| ۱۰۴۵۱۰۳۴۷ | علم اسلامی | ۵۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۲۴۵ | علم اسلامی (II) | ۴۰ |
| دانشکده فنی | ||
| ۱۰۴۵۱۰۳۹۲ | مهندسی برق و الکترونیک | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۲۸۶ | مهندسی سیستم های انرژی | ۱۵ |
| ۱۰۴۵۱۰۴۲۶ | ژنتیک و مهندسی زیستی | ۱۵ |
| ۱۰۴۵۱۰۳۰۲ | مهندسی مواد غذایی | ۷ |
| ۱۰۴۵۱۰۴۱۷ | مهندسی عمران | ۲۵ |
| دانشکده علوم بهداشتی | ||
| ۱۰۴۵۱۰۲۱۴ | مامایی | ۴ |
| ۱۰۴۵۱۰۲۰۵ | پرستاری | ۶ |
| دانشکده پزشکی | ||
| ۱۰۴۵۱۰۱۸۹ | پزشکی | ۵ |
| دانشکده ارتباطات | ||
| ۱۰۴۵۱۰۳۸۳ | روزنامهنگاری | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۳۱۱ | روابط عمومی و تبلیغات | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۳۲۹ | رادیو، تلویزیون و سینما | ۳۰ |
| دانشکده علوم کاربردی بلانکک کادیر کرباش | ||
| ۱۰۴۵۱۰۲۳۲ | مدیریت گردشگری و مدیریت هتل | ۴۵ |
| ۱۰۴۵۱۰۳۵۶ | تجارت بین المللی | ۴۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۲۲۷ | تجارت بین المللی (EP) | ۴۰ |
| نسبت به دانشکده علوم کاربردی | ||
| ۱۰۴۵۱۰۲۲۳ | بانکداری و امور مالی | ۴۵ |
| ۱۰۴۵۳۰۱۸۴ | بانکداری و مالی (EP) | ۴۵ |
| دانشکده علوم کاربردی Şebinkarahisar | ||
| ۱۰۴۵۱۰۲۵۹ | فن آوری غذا | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۱۰۲۴۱ | طراحی مد | ۳۰ |
| ۱۰۴۵۳۰۱۲۱ | طراحی مد (شب) | ۳۰ |
